La Radio es una herramienta poderosa y atractiva para jugar con niñas&COMA_ESPACIO&niños&COMA_ESPACIO&adolescentes y jóvenes.
En el curso de Monitores/as de Tiempo libre que desarrolla Coceta en colaboración con la Fundación Tripartita y el Ministerio de Empleo y Seguridad Social hemos podido comprobar como esta herramienta se se adapta fácilmente a las actividades que un monitor puede desarrollar con jóvenes.
Uno de los ejercicios que hemos preparado es la realización de un microcuento radiofónico donde han intervenido en todo su proceso ( diseño&COMA_ESPACIO&redacción&COMA_ESPACIO&locución&COMA_ESPACIO&edición digital del sonido y grabación…) todas las personas participantes del curso.
Hemos trabajado la expresión oral&COMA_ESPACIO&perder el miedo frente al micrófono&COMA_ESPACIO&el reparto de tareas&COMA_ESPACIO&responsabilidades&COMA_ESPACIO&la dicción y el habla&COMA_ESPACIO&la escucha activa&COMA_ESPACIO&algunas técnicas pre-laborales en edición de audio&COMA_ESPACIO&la creatividad&COMA_ESPACIO&el estudio de los elementos sonoros que conforman la radio&COMA_ESPACIO&la construcción del mensaje positivo&COMA_ESPACIO&un mensaje de cambio y acción social…
Os ofrecemos en este ejemplo un microcuento que nos habla de la igualdad&COMA_ESPACIO&del medioambiente y la importancia del respeto y el trabajo en grupo. Orientado todo ello a niñas&COMA_ESPACIO&niños y adolescentes.
Durante este finde semana&COMA_ESPACIO&en el curso hemos aprendido a hablar delante del micrófono y a usar sus recursos. Ha editar con audacity y a diseñar carteles como el que está colgado en este artículo. Aún nos queda profundizar en otras herramientas de comunicación como los blogs o las rrss que abordaremos mañana. En resumen&COMA_ESPACIO&un pequeño viaje a través de diversas herramientas que nos ayudan a construir&COMA_ESPACIO&diseñar y crear un mensaje de cambio social a través de actividades ocio y tiempo libre.
